Kurse

Gute Qualifikationen sind heute immer wichtiger. Sprachkurse mit Schwerpunkt auf eine gründliche Vorbereitung für die verschiedenen Abschlüsse in Englisch, Französisch, Deutsch und Spanisch sind von Universitäten und Arbeitsgebern weltweit anerkannt.

Der CES Toronto General English 30 Years+ Kurs bietet den Schülern das gleiche großartige Englisch-Kommunikations- und Grammatiktraining, aber mit Methodik und Themen, die speziell auf die Bedürfnisse und Interessen von Schülern ab 30 Jahren zugeschnitten sind. Das Kerncurriculum kombiniert gezielten Unterricht, um die Grammatik zu erklären und kommunikativ durch Dialoge und Gespräche zu üben, die für die Altersgruppe relevant sind.

Dieses Programm bietet den Studierenden die Möglichkeit, grundlegende Fähigkeiten und Arbeitsgewohnheiten zu entwickeln, die für den Erfolg an allen Arten von Arbeitsplätzen erforderlich sind. Die Studierenden werden die Realitäten des Arbeitsplatzes erkunden und Faktoren untersuchen, die den Erfolg bestimmen, während sie ihre Fähigkeiten bei der Jobsuche und Beschäftigungsfähigkeit verfeinern. Highlights  Konzentrieren Sie sich auf die Karriereentwicklung, die den Schülern die Werkzeuge an die Hand gibt, die sie für eine erfolgreiche Arbeit in internationalen und multikulturellen Arbeitsumgebungen benötigen. Entwickeln Sie Selbstvertrauen, um effektiv in mündlicher und schriftlicher englischer Kommunikation zu kommunizieren. Wenden Sie interkulturelle Kommunikationsfähigkeiten und -strategien am Arbeitsplatz an. Studierende sind berechtigt, in Teilzeit mit Arbeitsplatz außerhalb des Campus zu arbeiten. Programmdauer 26 Wochen Akademiestudium:  24 Wochen (insgesamt 504 Stunden) Geplante Pausen: 2 Wochen Programmablauf 24 Wochen Akademisches Semester (Teilzeit-Arbeitserlaubnis) 02 Wochen Geplante Pause (Vollzeit-Arbeitserlaubnis) Englische Zulassungsvoraussetzung IELTS 5.5 oder Abschluss von VanWest Level 6 oder EAP 200 mit einer Abschlussnote von 75% oder höher oder VanWest English Einstufungstest: Level 7 Academic Admission Requirement High School Diploma (Grad 12) oder General Education Development (GED) oder Reifer Studentenstatus: Reife Studenten sind diejenigen, die seit mindestens vier Jahren keine formale Vollzeitausbildung mehr haben, aber ein hohes akademisches Potenzial durch eine Reihe von Leistungen und Lebenserfahrungen jenseits der Akademiker aufweisen können. Kursdetails BUS 101 Interkulturelle Kommunikation BUS 107 Geschäftskorrespondenz BUS 109 Arbeitsplatzvorbereitung BUS 110 Geschäftssprachliche Fähigkeiten (BULATS 1) BUS 102 Zwischenmenschliche Fähigkeiten für den Arbeitsplatz BUS 106 Kundendienstfähigkeiten

TOEFL® (Test of English as a foreign language) ist die bekannteste Sprachprüfung für das akademische Englisch, welches von vielen Universitäten im englischsprachigen Auslandfür die Zulassung verlangt wird.  Der TOEFL®-Vorbereitungskurs von Kaplan International vermittelt Ihnen alle notwendigen Kenntnisse und Strategien, damit Sie die TOEFL®-Prüfung mit Ihrer persönlichen Höchstpunktzahl bestehen.  Der Schwerpunkt der TOEFL®-Vorbereitung liegt auf der Vermittlung von Prüfungsstrategien und Englischkenntnissen auf akademischem Niveau. Für Sprachschüler, die nicht die Möglichkeit eines Auslandaufenthaltes haben, bietet Kaplan ebenfalls einen online TOEFL®-Vorbereitungskurs an.

Der Business-Englisch-Kurs wird Ihnen helfen, die Geschäftswelt zu verstehen und die nötigen Sprachkenntnisse für einen globalisierten Markt zu erwerben. Sie werden verschiedene Aspekte der Geschäftskommunikation erkunden und einen Einblick in die Kernbereiche der modernen Geschäftspraktiken gewinnen.

France Langue bietet akademischen und administrativen Support sowie Studienberatung für internationale Studierende, die sich an einer französischen Universität oder einer französischen Hochschule bewerben möchten. Alles wird vor der Abreise der Studenten und bei der Ankunft in Frankreich erledigt: Visumantrag - Hochschulregistrierung - Hilfe bei der Eingewöhnung in Frankreich. Das Ziel dieses Programms ist es, Sie zu den besten Bedingungen an einer Universität oder einer Grande Ecole (renommierte französische Schule) zu besuchen und Ihnen alle Schlüssel zu geben, um an Ihrer französischen Universität erfolgreich zu sein. Der Französischunterricht findet an unseren Schulen mit 20 Unterrichtsstunden pro . statt Woche. Das Ziel ist es, Ihr Französischniveau zu verbessern und das erforderliche Niveau für den Hochschulzugang zu erreichen (B2 / C1 bestätigt gemäß dem gewählten Universitätskurs). Das 12-monatige Programm (48 Wochen + 2 Wochen Pause) beinhaltet: - 6 Monate: 12 Lektionen Allgemeines Französisch persönlich + 6 Lektionen (Themenworkshop) online + 2 Lektionen (virtuelle Führung) online - 6 Monate: 12 Lektionen Allgemeines Französisch persönlich + 6 Lektionen (Vorbereitungsworkshops) online + 2 Unterricht (virtuelle Führung) online

Gute Qualifikationen sind heute immer wichtiger. Sprachkurse mit Schwerpunkt auf eine gründliche Vorbereitung für die verschiedenen Abschlüsse in Englisch, Französisch, Deutsch und Spanisch sind von Universitäten und Arbeitsgebern weltweit anerkannt.

Der IELTS-Test ist im englischsprachigen Raum international anerkannt, von Unternehmen hoch angesehen und in vielen englischsprachigen Ländern eine Voraussetzung für die Immatrikulation an Hochschulen und Universitäten. Wir bieten Vorbereitungskurse für diese Prüfung als Teil eines LSI-Intensivkurses 30 an. 20 Lektionen pro Woche zu Grammatik- und Sprachkenntnissen. 10 Lektionen pro Woche konzentrieren sich auf Lernfähigkeiten und Prüfungspraxis

Dieser Kurs bereitet die Schüler auf die Fähigkeiten und Strategien vor, die sie für den Übergang zu College- und Universitätskursen in Englisch und anderen Sekundarschulfächern benötigen. Die Studierenden werden ermutigt, Selbständigkeit in einer Reihe von akademischen Aufgaben zu entwickeln. Sie werden an Seminaren teilnehmen, Klassenzimmer-Workshops leiten; eine Reihe akademischer Texte lesen und interpretieren; während Vorlesungen und Unterrichtsdiskussionen effektive Notizen machen; Aufsätze, Erzählungen und Berichte schreiben; und wenden Sie eine Reihe von Lernstrategien und Forschungsfähigkeiten effektiv an. Die Studierenden entwickeln ihre Fähigkeit, kritisch auf Print- und Medientexte, wie z. B. Nachrichtenberichte, zu reagieren. Die Schüler lernen im Rahmen einer erfolgreichen postsekundären Erfahrung etwas über akademische Kultur, Zeitmanagement, akademische Integrität und kooperatives Lernen.

Dieser Kurs richtet sich an Personen, die als Administratoren und Projektverantwortliche tätig sind. In dieser Rolle nutzen Einzelpersonen gut entwickelte Fähigkeiten und eine breite Wissensbasis, um Lösungen für ein definiertes Spektrum unvorhersehbarer Probleme anzuwenden und Informationen aus einer Vielzahl von Quellen zu analysieren. Sie können andere mit einer begrenzten Verantwortung für die Leistung anderer leiten und anleiten.