課程類型

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課程類型

1– 您應該清楚的第一件事是,除非學校表明有個人或私人班級,否則這些課程將有小組班級,其規模取決於學校的決定,但通常最多為12-15名學生,可以是任何國籍的人。話雖如此,通常這些團體都是國際性的,這對您是有益的,因為它迫使您以您所學習的語言與同學進行交流,並使您有可能結交來自世界任何角落的朋友。如果您在淡季參加課程,則小組人數將比旺季少,因為他們很有可能處於最大能力。您還可以在一年中的任何時候找到小組課程的選項。
2– 選擇適合您需求的課程類型。您會在下面找到學校在Ynsitu提供的每種課程的說明,即您在國外預訂的語言課程。
3– 選擇課程強度,即每週課程的數量。最常見的報價是每週15、20或25個班級。有些學校的授課時間為45、50或60分鐘,您應該考慮到這一點。例如,一個20堂課,每週45分鐘的課程,意味著每週15課時的真實課時,但是如果課時為60分鐘,那將是20課時的真實課時。
4– 這些課程完全以您正在學習的語言進行授課,因此您對該語言的掌握程度越低,您付出的努力就越多,但您的進步也將更快。不用說,與在您的祖國上課相比,您的學習速度要快得多。

一般語言課程

通用語言課程主要側重於提高您的語言流利程度>。 這些課程包括所有技能的課程,包括:口語,聽力,閱讀理解和書面表達。
涵蓋的主題主要是日常生活中有用的情況,例如:工作,運動,度假,進餐,旅行,體驗等。
這類課程的目標是您學習所選的語言並提高整體流利程度。我們的建議是,如果您正在尋找的是您選擇的語言的總體改進,那麼請選擇這種類型的課程。

活動語言課程

帶有活動的語言課程將普通語言課與娛樂活動結合在一起 。在這些課程中,您可以在下課後繼續提高自己的語言水平,同時練習自己喜歡的愛好,甚至結識具有相似品味的人。

大學預科學生的語言課程

大學預科學生的語言課程是專門為16至18歲的學生設計的通用語言課程 。這些課程的主題適合您的口味和需求。如今,要在求職過程中取得成功,擁有高級語言水平是至關重要的。大多數公司都要求這種標準的新近大學畢業生的技能。同樣,如果您想在另一個國家攻讀大學,則必須做好準備,以備最低入學要求的語言水平。如果您是一個好學生,並且想為自己的未來做好準備,那麼這就是您需要的課程。

考試準備課程

考試準備課程側重於準備可證明您的水平的官方語言考試 。獲得大學或研究生課程可能需要認證,並且公司在招聘過程中對認證的要求越來越高。眾所周知,現在比以往任何時候都更重要的是,在您的簡歷中包含一個可以顯示您的語言水平的正式名稱。
通過完成考試準備課程,您可以正式認證您的語言水平。官方認證的示例包括:如果是英語,則為Cambridge,Trinity,TOEFL,IELTS。如果您希望獲得德語認證,則可以參加DAF測試,對於法語DELF,TEFAQ等。

商務語言課程

商業語言課程的重點是那些希望提高他們在商業或商業管理中的語言水平的人 。這些課程提供書面和口頭交流,使您變得足夠流利,可以在公司和商業世界中履行專業職責。這種類型的課程將使您能夠開發演示文稿,談判,電子郵件,報告,寫信並以另一種語言建立您的網絡。

一對一課程

一對一課程以更加個性化的方式滿足語言學習者的需求 。這種類型的課程通常更加密集。根據您的需要,個別課程也可以專注於具體或特定領域。您想提高您的外語專業水平嗎?您想提高詞彙量,口語水平還是書面語言水平?此類單獨的課程可讓您將學習重點放在最需要的領域上。這些課程顯然比小組課程貴,但進度要快得多且更具個性化。

小團體

小組課程是指班級人數較少的課程 。在大多數情況下,每個班級最多可容納6名學生。這些類型的課程通常比較密集,可讓教師確定每個學生的需求,以顯著提高其口語和書面語言水平。由於老師的創造力和少量學生的參與,使得課堂變得更加具有參與性,從而使課堂變得更加流暢,並且所有學生的參與度更高。這些類型的課程還提供專門課程,例如針對高管的小組課程。實際上,高級執行語言課程通常以小組形式進行,有時將小組課程與單個課程結合在一起。

家庭計劃

家庭計劃非常適合有孩子的家庭 ,他們希望同時旅行並提高他們的語言水平。父母可以與成人一起參加語言課程,而孩子則可以參加未成年人課程,通常包括附加的實踐課程和有吸引力的活動計劃。

教師培訓課程

教師培訓課程分為以下幾類 :這些課程旨在使受過大學培訓的人為那些不是母語的學生講授母語。這些課程的目的是獲得為此目的有效的全球公認的認證之一,例如CELTA或TEFL。”第二語言教學方法論課程旨在針對希望通過與其他國家/地區的老師分享課程和經驗來在國際環境中更新其方法學知識的語言教師icon_circle_color CLIL方法論課程(內容和語言集成學習)針對於雙語教師在他們的教育中心接受教育。這種類型的課程為教師提供了一種方法學工具,以一種非學生母語的語言來教授一門學科,以便他們可以獲得該學科的知識,同時提高其整體語言水平。

成人語言課程(+30,+ 40,+ 50)

成人語言課程(+ 30 / + 40 / + 50) 的重點是30歲以上的成年人,40歲以上的成年人和50歲以上的成年人。這三個年齡段是劃分老年人計劃的最低年齡段。在這裡,您可以找到針對不同年齡段的各種計劃,包括通用語言,商務語言,強化,非強化以及具有某種語言的文化活動。如果您是其中一個年齡段的成年人,並且想要保證您的同學的年齡相近,則這是適合您的課程類型。在未指定特定年齡段的團體語言課程中,您將與年齡在18至20歲之間的學生碰巧,因為該年齡段是最常去另一個國家學習第二語言的年齡段語。

長期課程

長期課程通常持續12週 ,最長可以長達52週(一個完整的學年)。這些課程對於決定利用一年或幾個月學習第二語言的學生來說是完美的。或針對那些已經讀完高中而不清楚大學學習的學生,並決定將自己一生的時間專門用於學習第二語言,同時澄清他們對未來的看法。他們也適合那些很清楚自己將要在外國大學學習並希望盡可能早地準備的人,以確保他們的語言水平不會損害他們的學業成績。

工作和學習計劃

工作和學習計劃為您提供了發展課程和工作生活的機會 ,同時還可以在國外學習第二語言。
此類程序有4個類別:
有薪酬的。 這些通常是酒店或零售等行業中的非技術性工作,因此最好不要對工作類型和薪水抱有很高的期望,但它是全部或部分向您留在國外支付費用的一種替代選擇。有薪工作有兩種方法:或者將學校自己組織的每週20小時的有薪工作與語言學習相結合;或者或在特定的幾週內修完語言課程,而學校則在課程結束後幫助您找到工作。第一種情況適用於那些需要簽證最多允許同時學習和工作最多半天的國家,第二種情況僅適用於人們可以自由流動和定居的國家,例如歐盟內任何歐盟公民的情況。

專業實踐。如果您想在學習母語的同時提高簡歷,這是您的最佳選擇。有兩類:或者您將學校本身組織的與您的學習和未來職業有關的每週20個小時的專業實踐與語言學習相結合;或者或在一定數量的星期內您參加了語言課程,而學校則幫助您在課程結束後找到實習機會。第一種情況適用於那些需要簽證最多允許同時學習和工作最多半天的國家,第二種情況僅適用於人們可以自由流動和定居的國家,例如歐盟內任何歐盟公民的案件。實習可以帶薪也可以不帶薪。學校必須在預訂之前告知您可以為您提供什麼類型的實習(帶薪或不帶薪)以及在哪個領域。

志願服務。 這個概念類似於實習,但是您將改為社會誌願服務。

互惠生。 傳統上,這最初是為女孩考慮的,但是每天都有越來越多的男孩也簽約成為換工。您將與一個家庭住在一起,該家庭將為您提供住宿和支持,以換取每週為房屋子女奉獻的一定小時數。一家人應該像對待另一位成員一樣對待您,給您足夠的空閒時間以便您可以參加語言課,並且他們還應該給您少量的報酬,以便您有每週的零用錢去看電影或和朋友一起去喝酒,例子。您必須努力以另一位成員的身份融入家庭並與他們合作做家務,但您不是為家庭服務的家庭僱員。該程序冒著家庭無法正確理解該主意的風險。如果發生這種情況,您必須去學校在您和家人之間進行調解,以闡明雙方的權利和義務。

專門的語言課程

在專門的語言課程中,您將以更多的技術方式來學習語言,從而使自己的職業發展得更好。您可以學習專注於各個領域的新語言,例如:醫學,工程學,法律,航空等。這將幫助您學習詞彙量和技術表達能力,這是您成為自己國家/地區外的專業人士所必需的。這些課程的目的是幫助您提高語言的特定方面,例如公共演講,語法,閱讀和理解等,它們也屬於此類。

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