학습 언어가 더 똑똑해하는 이유는 무엇입니까?

¿Por qué estudiar idiomas te hace más inteligente?

해외에서 언어를 배우는 것은 우리가 추론하는 방식을 간소화하고 복잡한 문제 해결 및 계획과 같은 까다로운 또는 무거운 작업을 성공적으로 수행 할 수 있게함으로써 지능을 개발하는   데 도움이됩니다.

학습 언어가 나머지 언어보다 더 똑똑해하는 이유는 다음과 같습니다.

언어를 배워야 하는 데는 수백 가지 이유가 있지만, 예를 들어, 개선 된 메모리, 주의 집중 기간, 그리고인지 감소의 낮은 위험은 우리가 고려할 수 있는 가장 중요 한 혜택 중, 지능에 관련 된, 두 개 이상의 언어를 마스터 하 여.

많은 수의 증거는 이중 언어 (두 가지 언어를 배운) 진단 된 치매의 지연과 관련이 있음을 시사한다. 이러한 연구 중 하나는 엘렌 Bialystok의, 요크 대학의 교수, 누가 두 언어가 알려진 경우 치매가 최대 5 년까지 지연 될 수 있다는 결론을 내렸다, 최대 6 3 개 국어를 알고 년 과 최대 9 4 개 이상의 언어를 알고 년.

하버드 대학에 의해 또 다른 의학 연구도 지금까지 알 수 없는 혜택을 발견. 그는 이중 언어 성인이 단언어 (단일 언어를 다루는 사람들)보다 전두엽에 더 많은 백색 물질을 포함하고 있으며, 측두엽 (언어 기능에 중요한)이 더 잘 보존된다는 것을 발견했습니다.

다른 과학적 증거에 따르면 두 개 이상의 언어를 아는 것은 우리가 세상을 인식하는 방식을 바꿀 수 있으며 사람들이 말하는 언어에 따라 다르게 행동한다는 것을 보여주었습니다. 하나 이상의 언어를 배우는 것은 또한 자기 인식과 자부심을 자극하는 것으로 나타났습니다, 쉽게 공감하고 상황에 적응할 수 있도록.

홍콩 폴리테크닉 대학에서 개발된 실험에 따르면 유창한 영어를 구사하는 중국 원주민 학생들은 영어 면접관들과 대화를 나눌 때 외향적이고 공개적으로 행동했으며, 중국어인터뷰를 할 때의 반응은 덜 활발하다는 것을 발견했습니다.

4개 언어 중 2개, 3개 이상을 학습하면 개발 환경에 따라 다른 사람이나 후보자에 비해 더 똑똑하고 건강한 사람으로 자리매김할 수 있기 때문에 삶의 사회적, 일자리, 인지 적 측면뿐만 아니라 다양한 사회적, 업무적 가능성을 높일 수 있습니다. 다음은 학습 언어가 더 똑똑해진다는 전제하에 입증된 다른 이점입니다.

감정의 제어

두 개 이상의 언어를 마스터함으로써 부정적인 감정을 제어하거나 조절할 수 있는 능력이 더 큽습니다. 이중 언어 사람들이 제 2 언어로 전환 할 때, 그것은 또한 그들이 감정을 경험하는 방식을 변경, 그들은 외국어에 대해 생각하기 시작합니다.

작업을 더 빠르게 변경하는 뇌의 능력

아동 발달의 연구에   따르면 두 개 이상의 언어를 사용하는 어린이는 작업을 더 빨리 변경할 수 있습니다. 이 연구에서, 아이들은 화면에 동물이나 다채로운 인물의 이미지를 관찰하도록 요청받았다. 그들은 이미지를 변경하기 위해 버튼을 눌러달라는 요청을 받았고, 제 2 언어를 사용하는 아이들은 더 큰 민첩성을 보였습니다.

뇌 성장

스웨덴 룬드 대학에서 연구원들은 13개월 만에 제2외국어를 배운 같은 연령대의 대학생 그룹과 비교하는 연구를 수행했습니다. 두 그룹의 3 개월 연구 후, 둘 다 mri 스캔 하 고 대학생들의 뇌 구조 변경 되지 않은 남아 있는 동안 관찰 되었다, 그들은 제 2 언어를 배운 누구로부터 뇌의 특정 영역 성장 했다, 해 마와 대뇌 피질의 세 영역 등.

더 많은 합리적 의사 결정

모국어 이외의 언어를 생각하는 사람들은 정서적 결정보다 합리적일 가능성이 더 높습니다. 이것은 전표 심리학 연구 결과에 의하여 2012년 연구에서   명백했습니다.

단어 더 빨리 처리

이중 언어 사람들, 또는 두 개 이상의 언어 (수개 국어)에 유창한 사람들은 특히 문제의 단어가 두 언어모두에서 동일한 의미를 가지고 특히, 더 빨리 단어를 처리 할 수있는 능력을 가지고있다. 심리과학에 따르면 이 연구는 이중언어 또는 수개국이 소위 “코냑”을 관찰하는 데 더 적은 시간을 소비한다는 것을 발견하기 위해 눈 운동 기술에 의해 뒷받침되었습니다.

과학 미국에 따르면, 두 개 이상의 단어를 마스터하는 사람들의 뇌, 그것은 단어를 처리하는 데 시간이 덜 걸립니다.

어린이의 능력과 창의성

이중 언어의 국제 저널에 발표 된 연구는   이중 언어 어린이 창의력과 문제 해결 능력과 관련된 작업에 더 나은 수행 것으로 나타났습니다.

세월이 흐를 수록 지속되는 정신적 민첩성

 신경학연보에 의해 간행된 연구 결과에 따르면, 정보 시험은 그의 모국어가 영어인 참가자에, 11세에 첫째, 그리고 70세가 되었을 때 두 번째로 실시되었습니다. 하나 이상의 언어를 말한 참가자는   단일 언어 참가자 대 기본 수준에 비해 더 큰 인지 능력을 보였다.

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