良い語学教師になる主なスキル

Las principales aptitudes para ser un buen profesor de idiomas

 

子供やティーンエイジャーの時に教えてくれた特定の教師、何らかの方法で、または単に彼らが教えた方法で各レッスンを楽しんだ教師を覚えています。 そして、良い教師は、彼が彼と接続し、これに関連する何かに主題を変換することができれば、学生のために違いを生み出すことができるということですそれは主題について多くのことを知ることだけではなく、それを学生に渡す方法を知ることです。

 

良い教師、より具体的には良い語学教師になるためには、以下に示す特定のスキルが必要であり、語学教師のための 準備コースで強化することができます。

 

良い語学教師になる主なスキルは何ですか?

 

1- 与えられる言語の広く、深い知識を持っている

この最初のスキルは、 教育を行いたい人のための最低限の要件です:主題を深く知り、この場合、彼らが与える意図のある言語を専門家レベルで話すこと。 彼はおそらくネイティブのようにそれについて話すつもりはありませんが、近づくほど良いです。

また、 教育の訓練を受けた人であれば、生徒の学習ニーズに合わせて効果的な教授法を適用できる人であれば、どれだけ良いかも。

 

2- 生徒のやる気を引き出す能力を持つ

言語を学ぶには多くの努力が必要であり、時には進歩があまり見られないのでモチベーションが低いこともあります。 生徒一人一人を最大限に活用し、感情的な絆を保つ教師は、彼らを刺激し、やる気を引き出す可能性が高く、これは最適な言語学習の基本的な柱になるでしょう。 言語を学ぶときにモチベーションを失わないように、ここであまりにも最高のヒントを発見してください。

 

3-創造性と教育への情熱を持つ人であること

良い教師の仕事の一部は、教育しながらクラスを楽しく楽しくすることですので、良い教師 は創造的で、活動を準備するか、クラスに異なる焦点を当てる必要があります。

少し想像力を働かせて、日常的なクラスは興味深い教訓になり、あなたが持つべき教えへの情熱は、それを生徒に伝え、学習 をはるかに激しくします。

 

4- 忍耐強い

教師はまた人間であり、したがって、場合によっては、クラスで起こり得る 特定の状況でイライラ したり、神経を失ったりする可能性があります:気を散らした学生、そこにいたいという願望がほとんどない、残りの部分をいらいらさせる人など。

良い教師は忍耐強い人で、これらの状況はいつでも起こり得るものであり、それを克服できるはずであることを理解しなければなりません。 一方で、生徒に何でも何度でも尋ねることができ、誰も教えられ、どんなに愚かな質問をしても、先生は自信を与えなければならないことを生徒に明らかにする必要があります。 疑いを持って家に帰ることは、クラスで起こり得る最悪の事態です。

 

5- 学生の自己認識を刺激し、励ますことができる

インスピレーションを得ることができる教師は宝石です。 生徒は、その科目についてますます知りたいので、言語の勉強は、先生が課す授業や義務に限定されないので、 しかし、あなたは自分自身で学び続け、その言語で本を読み、オリジナルバージョンシリーズと学習を続けるために今日あなたの手にあるすべてのリソースを見て、興味を持つでしょう。

 

6 – アクティブなリスニングを練習する

教師は、メッセージを永久に送信している生徒と直接、そして永久的に連絡を取り合っています。 これらのメッセージは、口頭であれば聞くことができます が、顔の表情、声のトーン、参加、ジェスチャー、姿勢、視線で読み取ることもできます。

生徒の話を意識的に聞く努力をする教師は、コースの向きを変えるときに、彼らのはるかに大きな知識を持つことになります: 新しい目標を設定し、最も適切な材料を選択し、クラスを計画し、ダイナミクスを作成します。 アクティブリスニングは、効果的なコミュニケーションを実現するための重要なステップです。

 

7 – あなたが今日あなたの手に持っているリソースを利用する方法を知っている

数年前まで、語学教師の授業は、本、カセット、教師自身の口頭レッスンに限定することができました。 今日、幸いなことに、 言語教育をより豊かで面白い世界にする幅広い教育リソースがあります。 YouTubeのビデオ、ポッドキャスト、シリーズの作品.伝統的なものと混合された材料のアマルガムは、バランスのとれた最適な言語学習のための完璧なブレンドとして役立つことができます。

 

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