Un curso de idiomas en el extranjero es una experiencia que cambia la vida de las personas. Esto no solo se debe a los lugares y vivencias que enriquecerán tu vida, sino también al hecho de que aprender otra lengua te hace ver la vida a través de un filtro diferente al habitual, heredado de tu lengua materna.
Desde principios del siglo XX, los lingüistas han planteado teorías que defienden que la lengua incide en la forma de comprender y asimilar la realidad. Un planteamiento que respaldó esto fue conocido como la hipótesis Sapir-Whorf, la cual sugería que, como el mundo es una construcción de palabras, éstas eran su verdadera imagen perceptible en el entendimiento. Esto equivale a decir que el mundo objetivo no existe per se, sino que se construye mediante la lengua. Aunque esta hipótesis ya fue descartada hace varias décadas, muchos teóricos en la actualidad centran sus estudios en versiones más flexibles de la hipótesis de Sapir-Whorf.
La lengua y conceptos clave, como la noción del tiempo y el género
Varios estudios se han centrado en los hablantes de lenguas que no conciben palabras, como el caso de la tribu Hopi, una etnia nativa americana de la cual se dedujo que percibían el tiempo de manera diferente a los hablantes de lenguas indoeuropeas. Esta conclusión perdió fuerza con los años, ya que no hacen faltan conceptos que muestren la linealidad del tiempo para ser consciente de él.
Sin embargo, no se puede concluir que las percepciones del mundo sean iguales para todas las lenguas, pero tampoco se puede afirmar lo contrario y decir que todos vemos algo distinto cuando miramos el mismo árbol. Muchos idiomas cuentan con palabras que no existen en otras lenguas, pero su concepto se expresa de otra forma.
Hoy, la ciencia se inclina más a pensar que, si bien es un gran error creer que la lengua limita o determina el cerebro, cada lengua es como unas gafas distintas que enfocan cosas diferentes del mundo. Mientras en gran parte de las lenguas se suele determinar el género de los sujetos en las oraciones a través de artículos definidos; en lenguas como el inglés se omite en la construcción de muchas oraciones, sin que esto impida la comprensión de los enunciados.
Por ejemplo, en la oración: tomorrow I’m going to meet a friend and we’ll go to dinner, no se puede determinar el género de la persona a quien se refiere la oración, mientras que en la mayoría de los idiomas esta información estaría especificada: “mañana voy a quedar con una amiga e iremos a cenar”. Muchos científicos del lenguaje defienden que esto hace que la forma de ver la realidad varíe entre un idioma y que influya indirectamente en la forma que percibes, asimilas, experimentas, memorizas y conectas los hechos y fenómenos de tu vida. Además, los hablantes atribuyen a los sustantivos características propias asociadas a la masculinidad y la feminidad.
La lengua también influye en el estilo de vida, sociedad y mentalidad de las personas. Hay idiomas que reflejan la distancia entre las personas, como el japonés y el alemán. También, hay idiomas más cálidos, como el español y el italiano.
Algunos estudios han mostrado cómo los hablantes de japonés agrupan los objetos de acuerdo al material del que están hechos en vez de por su forma. Otros estudios también muestran que los hablantes de ruso son capaces de distinguir más tonos de azul que los hablantes del idioma inglés.
En cuanto a la influencia o no en el aprendizaje y desarrollo de habilidades como las matemáticas, los escáneres cerebrales han revelado que los hablantes chinos dependen más de las regiones visuales al comparar números y hacer sumas, que los hablantes de inglés.
Nuestra lengua materna puede influir en la forma de resolver nuestros problemas. Esto también se debe a los diferentes métodos de enseñanza adquiridos a través de culturas, o genes.
Se ha demostrado que los hablantes nativos de inglés utilizan más regiones cerebrales adicionales involucradas en el significado de las palabras, mientras que los hablantes nativos de chino utilizan más las regiones cerebrales adicionales involucradas en la apariencia visual y la manipulación física de los números, dice Eric Reiman, del Banner Good Samaritan Medical Center en Phoenix, Arizona, Estados Unidos, uno de los investigadores.
Como puedes ver, perfeccionar otra lengua es como adquirir habilidades especiales. Esto es algo que te va a hacer ver el mundo de manera diferente y vas a tener mejores bases para afrontar los retos. Por ello, un curso de idiomas en el extranjero es la experiencia que necesitas en tu vida para ganar seguridad y tener mejores perspectivas de futuro. Con Ynsitu tienes a disposición toda la información necesaria sobre destinos, cursos, alojamiento y actividades que puedes realizar en los diferentes países a los que puedes llegar y expandir tus límites, solo imagina hacerlo realidad.
¡No te quedes con ninguna duda y descubre las preguntas y respuestas acerca de los cursos de idiomas en el extranjero!